学xuéㄒㄩㄝˊ 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。
词语 | 拼音/解释 |
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古学 | 古学 科举功令文字如策论、律赋、经义、八股文、试帖诗以外的经史学问,称古学。 宋 李幼武 《宋名臣言行录外集》卷六:“﹝ 吕希哲 ﹞从 王安石 学。 安石 以为:凡士未官而事科举者,为贫也;有官矣,而复事科举,是侥幸富贵利达,学者不由也。公闻之,遽弃科举,一意古学。”《儒林外史》第四六回:“ 唐二棒椎 道:‘ 老华 ,我正有件事要来请教你这通古学的。’ 虞华轩 道:‘我通甚么古学,你拿这话来笑我。’” |
私学堂 | 私学堂 私学堂 : sī xué tánɡ 1.即私塾。有孔子创建,孔子由于不服当时穷人无法读书而创 |
不媿下学 | 不媿下学【解释】犹言不耻下问。【出处】《战国策·齐策四》:“是以君王无羞亟问,不媿下学。” |
道德哲学 | 道德哲学 (研究善与恶、对与错等概念的哲学分支)亦称伦理学,是研究善与恶、对与错、职权与义务等概念的哲学分支。 |
隶学 | 隶学 lì xué 隶学(隶学) 谓隶书之学。《宣和书谱·韩择木》:“隶学之玅,唯 蔡邕 一人而已。” 清 项絪 《<录辨·目录>识语》:“ 顾南原 氏究心隶学,徧见古碑,备稽往籍,作《隶辨》八卷,以印其是而砭其非。” |
今学 | 1.书法名词。指北碑﹑汉篆。 2.今文经学的省称。详"今文经学"。 |
龙图阁学士 | 龙图阁学士 龙图阁学士是一种宋朝官职,相关材料一“包龙图”指包拯(包公),向来被公认为是位铁面无私的大清官。为什么他被称作“龙图”呢?这与古代的“加官”制有关。 |
志学 | 志学 志学,读音zhi xue,汉语词语,基本意思为男子15岁。 |
学述 | 学述 xué shù 学述 仿照述说。 鲁迅 《华盖集·我的“籍”和“系”》:“如果论史,就赞几句 孔明 ,骂一通 秦桧 ,这些是非也早经论定,学述一回决没有什么差池。” |
量子力学 | 量子力学 (物理学理论)量子力学(Quantum Mechanics)是研究物质世界微观粒子运动规律的物理学分支,主要研究原子、分子、凝聚态物质,以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论它与相对论一起构成现代物理学的理论基础。量子力学不仅是现代物理学的基础理论之一,而且在化学等学科和许多近代技术中得到广泛应用。 19世纪末,人们发现旧有的经典理论无法解释微观系统,于是经由物理学家的努力,在20世纪初创立量子力学,解释了这些现象。 |
心学 | 心学 心学作为儒学的一门学派。最早可推溯自孟子,而北宋程颢开其端,南宋陆九渊则大启其门径,而与朱熹的理学分庭抗礼。至明朝,陈献章开启先河,从陈献章倡导涵养心性、静养“端倪”之说开始,明代儒学实现了由理学向心学的转变,成为儒学发展史上的一个重要转折点。陈献章之后,湛若水和王守仁是明代中晚期心学的两个代表人物。湛若水在继承陈献章学说的基础上,提出其心学宗旨“随处体认天理”,而王守仁(即王阳明)提出心学的宗 |
品学 | 品学 《品学》是一本综合性期刊,由文化部中华社会文化发展基金会主管,至爱无声公益基金主办。图文并茂,博古通今,旨在弘扬中华优秀传统文化,推动文化道德教育,在传统与现代、学术与生活之间构架起一座沟通和学习的桥梁。 |
律学 | 律学 (音乐学科门类)律学,又称“音律学”,是研究律制构成与应用的科学。律学须对音乐所用的音律进行研究。音乐所用的音绝大多数是有确定高度的,律制则是以某特定音程为基础,用数学方法规定的一系列乐音高度的体系。体系中的每个单位称为“律”;音阶是按照音程关系的一定规格从律制中选择若干律而构成的音列,其中的每个单位称为“音”。“音”与“律”合称“音律”时,除指律制外,兼指在高度上作精确规定的所有乐音。 |
跨学科 | 跨学科 跨学科的含义 跨学科(cross-disciplinary),教育学术语,有两层含义。 |
情报学 | 情报学 情报学(information science)的概念源于欧美国家。中国学者们认为:情报学是研究情报的产生、传递、利用规律和用现代化信息技术与手段使情报流通过程、情报系统保持最佳效能状态的一门科学。 情报学它使人们正确认识情报自身及其传播规律,充分利用信息技术和手段,提高情报产生、加工、贮存、流通、利用的效率。 |
代数学基本定理 | 在复数范围内,任何一个复数系数的一元n次方程至少有一个根。据此可推出一元n次方程有且仅有n个根。1797年高斯在其博士论文中首先给出严格证明,故又称“高斯定理”。 |
北京大学 | |
俗学 | 俗学 俗学,是汉语词汇, 拼音sú xué, 释义:为世俗流行之学。 |
象山学派 | 象山学派 象山学派,又称“陆学”、“心学”等,是由南宋陆九渊创建的一个理学学派。陆九渊之学远承孟子“尽心”说,近取程颢“心是理”命题,初步建立起了宋明理学中的“心本论”的哲学体系。 |
学生腔 | 学生腔 学生腔,是一个汉语词汇,拼音为xué shēng qiāng,释义为指词汇贫乏、呆板无生气的言语、文风。 |
成语 | 拼音/解释 |
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道学先生 | 指思想、作风特别迂腐的读书人。 |
学如登山 | 学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。 |
品学兼优 | 兼:都。思想品德和学业都很优秀。 |
学而不厌,诲人不倦 | 厌:通“魇”,满足;诲:教导。坚持学习而不满足,教导别人从不疲倦 |
卖弄学问 | |
学者如牛毛,成者如麟角 | 牛毛:比喻多;麟角:麒麟的角,比喻少。学的人很多,学成的人极少。形容要学业有成极不容易 |
贫不学俭 | 谓穷人不必学俭而不得不俭。 |
口耳之学 | 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。 |
困而不学 | 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。 |
学如不及,犹恐失之 | 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。 |
学然后知不足 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点 |
笃学好古 | 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 |
款学寡闻 | 形容学问浅、见识少。 |
学步邯郸 | 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。 |
学有专长 | 专长:专门的学问和技能。形容在某一方面有专门知识或特殊才能 |
学富才高 | 学识渊博;才能高强。 |
活到老,学到老 | 指人一生虚心好学 |
文人学士 | 泛指文人、文士。 |
学而优则仕 | 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。 |
鹦鹉学舌 | 像鹦鹉一样学人说话。常比喻跟着人家的话说;或指搬嘴学舌。 |
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