用背诵课文造句,背诵课文怎么造句

1、老师让我们背诵课文，总有些同学滥竽充数。

2、学习新概念英语，背诵课文5篇。

3、就和我一起背诵课文吧，背完之后你就知道是怎么回事了。

4、课下，总能见到同学们怀揣袖珍笔记本，背诵课文、单词的身影。

5、接着，小同学们齐声背诵课文。

6、另外背诵课文也是一个比较有效的方法。

7、每次他向导师背诵课文或生字，导师都难以听到他的微弱声音。

8、通常在开始上课时，老师让我们背诵课文。

9、是的，老师说背诵课文真的有好处。

10、孩子们开始背诵课文，背诵的声音贯穿了课堂，像是鸟儿嘈杂的叫声。

11、我没有做好充沛的预备，以是我能够不克不及背诵课文了。

12、背诵课文对以英语为外语的我国英语学习者具有至关重要的作用。

13、流利地朗读或背诵课文一篇。

14、然后，你应该试着和中国人交谈，并且背诵课文。

15、或许我提前心里盘算了两三句关系我病情以及对她的帮助甚为感激的话，然后像背诵课文一样说给了她听。

“背诵课文”的单字解释

文wénㄨㄣˊ 事物错综所造成的纹理或形象：灿若～锦。刺画花纹：～身。记录语言的符号：～字。～盲。以～害辞。用文字记下来以及与之有关的：～凭...

诵sòngㄙㄨㄥˋ 用有高低抑扬的腔调念：～读。背～。～诗。称述，述说：“王之为都者，臣知五人焉，知其罪者，惟孔距心，为王～之”。诗歌：作～（...

课kèㄎㄜˋ 教学上的一个阶段：上～。～时。～间。旷～。授～。～余活动。教学的科目：～程。～表。基础～。专业～。～本。～文。教书讲学或攻读...

背bèiㄅㄟˋ 人体后面从肩到腰的部分：～脊。～包。～影。物体的后面或反面：～面。刀～。～后。～景。用背部对着，与“向”相对：～光。人心向～...