用报之以李造句,报之以李怎么造句

1、无言而不信，不德而不报，投我以桃，报之以李。墨子

2、投之以桃，报之以李。、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。

3、投之以桃，报之以李。老师，我不会忘了您的谆谆教诲。

4、我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您！

5、投我以桃。报之以李。即此言爱人者必见爱也。而恶人者必见恶也。墨子

6、那些我们带着信任与坦诚接近的人,往往会报之以李.

7、山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鸟恩，方成其壮阔。感恩，使我们人生更加伟大。感恩，使我们的生命更加灿烂。投之以桃，报之以李，感恩，让生活充满人性，充满和谐……

8、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师！岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您！

9、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您！

10、岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，谢谢您！

11、岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，教师节快乐！

12、如果日本人希望接受这样的“中国式热情”，那么他们一定会在中国代表访日的时候报之以李。

“报之以李”的单字解释

之zhīㄓˉ 助词，表示领有、连属关系：赤子～心。助词，表示修饰关系：缓兵～计。不速～客。莫逆～交。用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道...

以yǐㄧˇ 用，拿，把，将：～一当十。～苦为乐。～身作则。～邻为壑。～讹传讹。～往鉴来。依然，顺，按照：～时启闭。物～类聚。因为：～人废言...

李lǐㄌㄧˇ 落叶小乔木，果实称“李子”，熟时呈黄色或紫红色，可食：～代桃僵（原用“桃”“李”共患难来喻兄弟相爱相助，后喻互相顶替或代他人受...

报bàoㄅㄠˋ 传达，告知：～告。～喜。～捷。～考。～请（用书面报告向上级请示）。～废。传达消息和言论的文件、信号或出版物：简～（文字较短、...