若想善出此关,大王乃缘木求鱼,非徒无益,而又害之也。(明 许仲琳《封神演义》第三十三回)
想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。
学习上搞缘木求鱼那一套是行不通的。
跖犬吠尧,吠非其主;鸠居鹊巢,安享其成。缘木求鱼,极言难得;按图索骥,甚言失真。
不努力却想发财,无异是缘木求鱼!
欲觅得此金线,或云真道,或云上帝,何有异缘木求鱼?
想不用功而取得好成绩,就像缘木求鱼,那是不可能的。
缘木求鱼比喻方向、方法不对,做事达不到目的。
若想善出此关,大王乃缘木求鱼,非徒无益,而又害之也。
不多读书写作,要想成为作家,无异于缘木求鱼。
他若想那样解决问题,无异缘木求鱼。
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