人非生而知之者,孰能无惑。(唐 韩愈《师说》)
生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
人非“生而知之”,那么,一定是“学而知之”、“思而知之”、“行而知之”。
人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。人而无仪,不死何为。
生而知之者上也;学而知之者次也,困而学之,又次也;困而不学,民斯为下矣。
的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”。
人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。唯上知与下愚,不移。
或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之一也。或安而行之,或利而行之,或勉强而行之,及其成功一也。王肃
人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
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